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鹿城大力推进特色科普场馆建设

看，校园里“长”出一片科普阵地

神韵贝螺科普馆 本报记者 周大正 日前，浙江省首批院士科普基地——温州市广场路小学的“李启虎声音科普馆”“神韵·贝螺科普馆”（以下简称“声音·贝螺”双馆）正式开馆迎客。这将为鹿城区推进“科普进校园”再添新平台，也为该区开展特色科普活动注入新内涵。 “声音·贝螺”双馆由鹿城区科协联合院士、科普教育基地、学校三方共建，是以科普教育、创新教育助推“双减”政策落地实施的新尝试，是深化全国科普示范区建设工作的新举措。鹿城区科协负责人介绍说，特色科普场馆是开展科普活动的阵地，“声音·贝螺”双馆建设得到了社会各界的大力支持。中国科学院李启虎院士发来贺信，他期待声音科普能启蒙母校学子和温州孩子们的思维。浙江省科学技术协会发来贺信，期望广小以“院士科普基地”为载体，融合地方科普教育，推动地方科普文化力量提质升级。 “李启虎声音科普馆”以“声波”为主要意象，设计了自然之声、科技之声及人文之声三大区域，旨在打造灵活多变、寓教于乐的校园多功能科普馆。该馆源自于中国科学院院士、物理学家李启虎，李院士是广场路小学的知名校友，长期致力于水声信号处理和声呐处理。“神韵贝螺科普馆”，将省级科普教育基地资源与校园科普科创相结合，由基地负责人、温州市著名收藏家苏尧然先生为青少年普及贝螺仿生学科普知识，启迪青少年科创意识。温州市广场路小学同步开发系列科普课程，开放云科普馆，让世界倾听学子叩问未来的声音。 近年来，鹿城区全力建设“全国科普示范区”，将打造校园科普馆作为青少年了解科技创新、探索科技奥秘的重要手段，推动科学家精神、科普教育基地与校园科普有机融合，深化精品科普课程等优质校园科普资源开发，推进鹿城区公共场所（馆）科普工作向纵深发展,校园里“长”出一片科普阵地。 在百里路小学打造“特色科普校园”，大力推进科普教育活动进课堂,在学校建立科普实验室，开展特色科普活动数百场；在新田园小学打造红领巾科普创意园，每月集中开展科创集市，使新田园小学成为特色科普教育重要阵地；在蒲州育英学校，将博大精深的中草药科普知识融入校园特色课程，打造“蒲英科普园”，让国医科普知识启蒙链接孩子的“健康人生”…… 与此同时，鹿城区以体验式科普为支点，依托民营经济发达、民间资本雄厚、民间社团活跃的优势，构筑“民智”“民企”“民力”三大科普体系，引导民间资源参与科普，提升科普阵地建设，为青少年提供更多科普活动场所。目前该区已建成全国科普教育基地2家、省科普教育基地9家、省科学家精神基地1家、浙江院士科普基地1家、省“双千”助力“双减”科普专项行动教育基地5家，市科普基地22家，形成全社会共参与的科普工作局面。鹿城区“全国科普日活动”连续五年获中国科协表扬。 鹿城区科协负责人表示， 接下来该区将持续深入推进校园这一公共场所（馆）的科普工作，进一步挖掘、动员民间社会力量参与科普，促进全区科普建设投入主体多元化和科普运作多样化发展，提升科普工作的活力和水平，推动全区公民科学素质大幅提升。

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